Fannie / 2026-03-18
IB職業教育證書（CP）：理論與實踐的結合
此外，CP培養的適應性、溝通與解決問題等可轉移技能，使學生能夠應對未來可能出現的全新職業類型，這在科技快速迭代的時代尤為關鍵。CP並非適合所有學生，它最適合那些已經對特定職業領域表現出強烈興趣和傾向，並希望透過實踐來深化學習的學生。以下幾類學生特別適合考慮CP：選擇CP的學生需要具備良好的時間管理能力，因為他們需要同時...
Darcy / 2026-01-09
「終身學習」已過時？論當代社會中教育典範的轉移
另一個關鍵挑戰是學習成效的認證與信任體系。在多元、碎片化的學習管道中，個人可能從大學、線上平台、工作坊、自學項目等處獲得各種能力。如何建立一套靈活、可信、且被雇主廣泛認可的「微認證」或「能力護照」系統，成為難題。這需要教育機構、企業、政府與第三方認證單位攜手合作，打破傳統文憑主義的窠臼，建立以實際能力為核心的新評價標準...
Dolores / 2026-01-09
教育專業視角：從PISA數據看，如何緩解中學生升學壓力？
當考試鐘聲成為青春的主旋律 在台灣，清晨六點半的捷運車廂裡，總能看到一群身著制服、臉上帶著倦容的中學生，他們或抓緊時間補眠，或低頭猛K參考書。這不僅是個人努力的縮影，更是整個社會升學競爭壓力的真實寫照。根據經濟合作暨發展組織（OECD）最新的國際學生能力評量計劃（PISA）報告指出，台灣15歲學生每週課外學習時間遠高於...
Corrine / 2025-10-17
從社區到國際：體育管理的多元應用
理論與實踐的結合，是專業人才培養的重要關鍵。在香港浸會大學的bu體育及康樂管理課程中，案例研究與實務專案佔有重要地位。這些真實的專案經驗，不僅讓學生有機會應用所學，更能夠在專業導師的指導下，發展出解決實際問題的能力。從社區體育推廣到大型賽事策劃，學生透過參與各種專案，累積寶貴的實戰經驗。一個值得分享的案例是，bu體育及...
Vicky / 2025-06-24
全人發展與生涯規劃：如何將多元能力轉化為職涯優勢？
資助中學通常會提供生涯規劃輔導，幫助學生分析自己的能力和興趣。透過這些輔導，學生可以更清楚地了解自己適合的職涯方向，並制定相應的計劃。設定職涯目標是生涯規劃的重要一步。學生需要根據自己的興趣和能力，選擇適合的職涯方向。例如，一個對科技感興趣且擅長編程的學生，可以考慮未來從事軟體開發或數據分析等工作。資助中學通常會邀請各...
Lillian / 2025-05-27
高中升大學：個人申請攻略，讓你脫穎而出！
儀態與表達同樣重要。面試時應保持自然、自信的態度，避免過於緊張或傲慢。穿著方面，建議選擇正式但不過於拘謹的服裝，例如男生可以穿襯衫搭配西褲，女生則可選擇套裝或簡潔的連衣裙。此外，眼神接觸和清晰的語速也是加分項。參加升學諮詢或大學聯招講座，可以幫助學生獲得更具體的面試建議。選填志願是個人申請的最後一步，但同樣需要謹慎對待...
